24 жовтня 2024 року на базі Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права відбулося обласне методичне об’єднання викладачів іноземної мови на тему «Фахові конкурси як чинник розвитку професійної компетентності педагогів».
Фахові конкурси – це прекрасна можливість для педагогів продемонструвати свої таланти і досягнення. Різноманітність конкурсів дозволяє кожному педагогу обрати той, який найбільш відповідає його інтересам та професійним цілям. Участь у конкурсах сприяє розвитку професійної спільноти та підвищенню якості освіти.
БОГОЛЮБ Наталія Степанівна, голова методичного об’єднання викладачів іноземної мови, кандидат педагогічних наук, викладач іноземної мови Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права, ознайомила колег з поняттям «конкурси фахової майстерності», перевагами участі у конкурсах для педагога та закладу освіти, видами фахових конкурсів, етапами підготовки до конкурсу, критеріями оцінювання на конкурсах, надала перелік фахових конкурсів для викладачів фахової передвищої освіти, а також поділилася власним досвідом участі у Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР-2023», Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР-2024», Всеукраїнському конкурсі на кращий електронний матеріал або ресурс «Планета ІТ», продемонструвала конкурсні роботи, які здобули перемогу, зокрема: засоби та інструментарій дистанційного і змішаного навчання у процесі вивчення іноземної мови, освітній вебсайт викладача «Technical English», електронне портфоліо викладача «Педагогічна скарбничка».
ПОЛІЩУК Альона Валентинівна, заступник директора з виховної роботи, викладач іноземної мови та ЧЕРНИШ Аліна Василівна, голова циклової комісії сучасних європейських мов та літератур, викладач іноземної мови Відокремленого структурного підрозділу «Житомирський торговельно-економічний фаховий коледж Державного торговельно-економічного університету», зупинилися на вимогах Закону України «Про освіту» (ст.54), а саме щодо необхідності педагогам постійно підвищувати професійний і загальнокультурний рівні, педагогічну майстерність; проаналізували вплив конкурсів на розвиток викладачів; виділили фахові конкурси для викладачів фахової передвищої освіти.
Поліщук А.В. та Черниш А.В. поділилися власним досвідом участі у Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР-2022», Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР-2023», Всеукраїнському конкурсі «Педагогічний ОСКАР-2024» та представили конкурсні роботи, зокрема: сучасний навчально-методичний посібник «Мовленнєва компетентність викладача. Інтерактивний практикум», педагогічна майстерка «Філологічна кав’ярня. WORKSHOP», дистанційний курс з англійської мови «English without stress. Освітній хаб «Educational Laboratory». Також викладачі познайомили з інтерактивними онлайн-ресурсами для організації навчання: Flippity, Edpuzzle, LearningApps, Narakeet, Mentimeter, Coggle, Canva, Wordwall, Digital SCRAPBOOKING, Book Creator, Slido, Curipod, AI тощо.
МУРЕВИЧ Юлія Леонідівна, викладач іноземної мови Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права, поділилася власними ефективними напрацюваннями із застосування освітнього вебсайту викладача «English Teacher». Юлія Леонідівна окреслила вплив освітнього вебсайту на покращення якості навчального процесу, а саме: полегшення доступу до матеріалів, наявність інтерактивності, індивідуалізація навчального процесу, створення віртуальної спільноти для студентів, яка сприяє співпраці, обміну думками та допомозі одне одному тощо.
Учасники засідання відзначили високий професіоналізм та практичну цінність досвіду доповідачів.
Також було обговорено ряд актуальних питань щодо вивчення іноземної мови, зокрема, в зв’язку з прийняттям Верховною Радою України Закону України «Про застосування англійської мови в Україні».
Голова методичного об’єднання викладачів іноземної мови Наталія БОГОЛЮБ висловила щиру подяку учасникам за спільну роботу і за те, що під час війни кожен на своєму місці виконує свій обов’язок перед Україною!